这些问题,你都可以在本周分享的第一届“21世纪·园丁学堂杯”全国英语教师课例展评活动的优秀课例中找到答案。
当我们聚焦人物时,我们看到的不应只是数字和文字,更应该看到背后所蕴含的厚重力量。在今年建党百年的特殊背景下,引导学生在课堂上通过读报学习优秀党员的光荣事迹,体悟他们为人民奉献的精神,无疑是一个实现“立德树人”教育的良好契机。
那么,这样的课堂究竟该如何展开呢?
本期为大家分享的课例来自:陕西省西安市第七十一中学高中英语教师,大赛一等奖获得者 王萌
王萌,陕西省西安市第七十一中学高中英语教师,曾荣获2016年碑林区第二届微课大赛中三等奖、2017年9月获得碑林区教学新秀赛教活动一等奖,命名为碑林区“教学新秀”、第七届全国自主教育峰会北京论坛所授公开课一等奖、陕西省第四批中小学、幼儿园教学新秀评比活动中优秀奖。
【点击视频观看】
通过引导学生阅读和讨论《二十一世纪学生英文报》语篇中关于中国共产党党员在脱贫攻坚工作中所取得的成就,以及先进党员事迹和脱贫攻坚工作中的优秀事例,学生们能够看到新时代中国共产党员心系人民的形象,以及扶贫工作背后党员们所起到的模范带头作用,深刻地理解中国共产党始终全心全意为人民服务,为了人民谋福利这一主题。
本节课为本校英语教研组关于“英语报刊阅读”所做课题中的一节示范课,着重于将思政元素融入英语课堂,体现英语课程培养“不忘初心,牢记使命”的新时代社会主义接班人的育人能力,进一步提升高中英语教学。
Stay hungry,stay foolish.
Teaching aims
Teaching and learning approaches
Method of discussion
Method of picture presentation
Task-based teaching method Expository method
Cooperative learning method
Autonomous learning method
Difficult points and Key points
Teaching aid
The multi-media, the blackboard and chalk
Reflection
本节课通过口头简要回顾党史中的重要节点事件,引导青少年学生联系自身实际,以新时代为背景,使学生思考中国共产党员的形象,旨在让青年学生能够真切的感悟到中国共产党始终把人民的利益放在心间,并且始终与我们在一起这一主题。通过引导学生结合身边经历过的抗击疫情,说出展现党员以人民的利益为中心的形象,再结合阅读的报纸,让学生说出在脱贫攻坚工作中党员起到了带头模范作用,引出阅读课两篇关于脱贫攻坚工作中,党员无私奉献并取得历史性胜利的文章。
在阅读过程中,化难为易,设置了三个任务,环环相扣,通过阅读有关扶贫工作成就的海报,使学生学会相关的词汇并且思考脱贫攻坚这一工作的意义,用形容词去描述其成就,积累相关的形容词。最后一个任务的设定是基于扶贫工作的成就,让学生阅读相关党员的故事,了解扶贫工作背后党员们的带头模范作用,进一步深刻地理解中国共产党始终为了人民谋福利这一主题,与人民在一起。
第三个任务中,第四个阅读题的设置有一定难度,为了让学生能够很快地更好地理解该问题,设置填空题,帮助学生理清思路,明白为什么闽宁镇的建设是扶贫工作中的典范。总结部分通过讨论,让学生阅读后思考明白我们的党将人民的利益放在心间,并结合自己的实际给出观点实例证明,同时得出结论,共产党员就在我们身边,和我们一起肩并肩奋斗,为人民而服务。通过学生发表观点并观看视频,升华实现本节课的主旨思想。
作业布置基于本节课内容,让学生复习扶贫工作相关词汇同时,阅读本期报纸第三版面青少年学生们所写的自己身边的党员故事,既发展学生的阅读能力,同时进一步深化主题。
需要注意的是应该鼓励并指导学生更加自信大声地表达自己的观点,同时将时间把控更加精准化,让学生能够有更多的机会表达。同时,应该思考如何将课堂气氛调动得更好更加活跃,使每个学生都能参与到其中。
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当当当当!!
新一届“21世纪·园丁学堂杯”即将启动!本届大赛将会聚焦什么主题呢?小伙伴们快来猜一猜,在留言区分享出你的答案,猜对了有福利呦~~