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TEENS阅读素养之教学模式分享课(初中教学经验分享)
1.“双减”之下课报刊阅读推进方式的改变;2.学生自主阅读的方法指导和成果展示;3.如何通过教学评一体化达到“减负增效”。
总课时:29分钟
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课时1
“双减”背景下报刊自主阅读实践分享视频
00:28:34
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