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新课标理念下英语阅读教学的策略与路径(四)——链接教材阅读教学
本科素材选自小学第726期Sweepintoahappylife,源于PEP教材五年级上册Unit1和Unit4的话题内容,结合学生已有的语言基础,如描述一个人的性格特点、描述一个人的能力等,进行基于教材深入阅读;学生在课堂中深度参与各项学习活动,并且在各种形式多样的活动中体验英语学习的乐趣,在课堂中被充分的肯定和鼓励;虽然国家之间有边界,但是国家的文化却是没有边界的,是人类同呼吸共命运的精神食粮。
总课时:52分钟
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