1、Overcome challenges

主题语境：时政

语篇类型：新闻报道

教学目标：时事新闻的阅读，引导学生掌握获取主旨大意及关键信息的能力，通过结合日常生活，引导学生关注社会热点，并创造性表达自己观点，提升思维品质。

2、Redefine feminine clothing

主题语境：文化

语篇类型：介绍语类

教学目标：介绍文化知识，关注时下的流行趋势，趣味性强，引导学生理解文化内涵并分析原因，树立正确的价值观。

3、Protesting US police brutality

主题语境：时政及文化

语篇类型：新闻报道

教学目标：时事新闻的阅读，注重社会热点问题原因的分析，引导学生掌握获取重点信息的能力，通过激烈的辩论提升学生思维品质，提高分析/解决问题能力，对社会热点做出正确的价值判断。

教材链接：话题相关，人教版选修八 Unit 1 A land of diversity

胡婧婧，华东师范大学硕士，现任教江苏省锡山高级中学，一级教师，论文省级一等奖。