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一起来研课（六）——中小学英语学科思政教学途径和案例分析
一起来研课（六）——中小学英语学科思政教学途径和案例分析

如何融通“教”与“育”，实现由“教书”到“育人”，将英语学科思政教育的价值真正落实到位？从理论角度阐述， 外语课程思政提出的背景和要求，以及 外语课程思政的作用和设计原则。从实践案例分析，显性课程思政如何在课程教学中开展实施， 并提出基础教育阶段外语课程思政的任务与特色。

总课时：58分钟

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