中国教育学会教育科研专项课题高中课题立项名单

2025-12-15 16:45 来源：相关课程官方微信公众号

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课题实验学校名单（高中）截至25年12月
序号	课题编号	课题名称	负责人	工作单位	课题成员
1	21DY010611ZB--GZ2201	指向深度学习的高中英语大单元教学实践研究	王树伟	东莞市东莞中学松山湖学校	王树伟，胡亚娟，洪越晨，刘绮君，史可心，叶燕珊
2	21DY010611ZB--GZ2202	基于核心素养的高中英语单元教学实践研究	冯娟	北京市朝阳区教育科学研究院	窦飒，李春芳，周莹，李萍，孙晓梅，齐永娇，王萌
3	21DY010611ZB--GZ2203	“五育”并举，着力培养县城中学高中生英语核心素养——科学整合21世纪英语报与英语教材	张瑛	江西省安义中学	张瑛，詹先建，付娟娟，刘欣，朱慧敏，谌凡凡，钱慧芳
4	21DY010611ZB--GZ2204	基于产出导向法的以读促写模式在高中英语教学中的应用研究	徐艳玲	山东省莱西市实验学校	张晓玲、张凌、王维艳、王园园、李晓林、刘明玉、姜琳
5	21DY010611ZB--GZ2205	高中英语教学德育渗透实践探索	蔡新	湖北黄冈中学	秦媛、卓成、卫亚丽、王珊、杜卿华、冯静、殷玮、马玉红
6	21DY010611ZB--GZ2206	科学整合英语教材与课外读物的研究	彭海华	临沂市兰山区教育和体育局	张帆、王燕、彭海青、崔广进、范敬志、王景云、徐慧、石婷
7	21DY010611ZB--GZ2301	新课标背景下湖湘优秀传统文化融入高中英语教学研究	邵华泽	湖南省长沙市第一中学	严波、聂凤芝、张懿睿、李毅、黄一聪、朱超、伍佳娟、张白玉、贾依贤
8	21DY010611ZB--GZ2302	新课标背景下高中英语德育渗透区域性实施路径的研究	谢俐	湖南省益阳市箴言中学	陈立群、胡令华、陈天桥、汤文君、郭新辉、熊世平、徐电明、成亚菲、刘劲、陈容琳、温佩芳（人员有变更）
9	21DY010611ZB--GZ2303	“五育”并举视域下的青少年报刊阅读教育-以21世纪英文报实践为例	王燕	山东临沂第四中学	刘艳荣、田宇歌、杨晓晓、尚秀娟、彭海华、张道金、李祖瑶、化春鹏、潘静静
10	21DY010611ZB--GZ2304	新时代立德树人背景下科学融合高中英语教材与时文读物的实践研究	赵建平	长沙市第十五中学（雅礼十五中）	唐建英、黎轩、罗宇泽、周黎娜、杨圳、赵威、王艺璇、杨娅
11	21DY010611ZB--GZ2305	核心素养下的高中英语读写结合课堂教学模式探究-以21世英文报实践为例	高媛	沈阳市第三十中学	王慧明、程勇、张琳琳、孙祖香、王雪健、李岩、张辉、邓姣、王珊珊、袁芳
12	21DY010611ZB--GZ2306	中华优秀传统文化融入高中英语学科课程教学研究	赵娟	山东省烟台第二中学	李东旭、李欣桐、柳力文、王秀萍、李红艳、李雪霞
13	21DY010611ZB--GZ2307	新课标背景下基于核心素养的高中英语写作策略研究	李春林	黑龙江省齐市克东县第一中学	杨焱、王晓颖、周阅瑞、罗亚男、王翠香、王丹丹、刘静、周金铭、赵紫葳、信晓春
14	21DY010611ZB--GZ2308	基于错误分析理论的高中英语以写促学教学策略研究	刘媛	江西省南昌市第八中学	余璃明、宋芳、李艳丽、徐真真、赵雨莎、谭燕
15	21DY010611ZB--GZ2309	通过课堂观察法提高高中英语教学效果的基础性研究	马晓艳	南昌市第二中学	欧阳琴、谢倩颖、陈书琪
16	21DY010611ZB--GZ2310	实践视域下江西红色文化融入高中英语教学研究	邓若愚	江西省南昌市第十六中学	史珺、闵薇、胡文婷、程义
17	21DY010611ZB--GZ2311	中国优秀传统文化融入英语课程教学研究	李超	天津经济技术开发区第一中学	赵娜、韩伟丽、张萍、张温卓玛、杨镕铭、葛文荟、白婉蓉、杨杰、王睿颖
18	21DY010611ZB--GZ2312	“产出导向法”在高中英语教学中的应用	伏慧钦	天津市西青区津衡高级中学	杜娟、李扬薇、马一翻、徐畅、韩睿、池晓廷、武妙、陈宏实
19	21DY010611ZB--GZ2313	中小学英语教、学、评一体化研究	高秦	西安市第七十一中学	高秦、杨静丽、张小琳、左敏、王萌、王小珊
20	21DY010611ZB--GZ2314	新时代立德树人背景下高中英语阅读教学中文化意识培养实践研究	郑春艳	延边州教育学院	李花、刘海波、郝敬雪、房阳、张晓娟、赵春梅、李欣
21	21DY010611ZB--GZ2315	新时代高中英语教师专业发展研究	李花	延边第一中学	郑春艳、靳立鑫、张晶莹、郑美贤、王曦、杨蕊梦、高俊燕
22	21DY010611ZB--GZ2316	高中英语阅读教学与报刊阅读相融合的教学实践研究	王荟娟	吉林毓文中学	毛丽、刘立伟、刘媛、李莹、吕承远、胡新宇
23	21DY010611ZB--GZ2317	中华优秀传统文化融入高中英语课程教学研究	武立霞	天津市静海区教师发展中心	只杰、刘颖、沈众、薛荫冬、王慧、韩青、马兰、刘蒙、曹家冉、郝家迎
24	21DY010611ZB--GZ2401	新课标背景下高中英语阅读教学中学生思维品质培养现状调查研究 ——以天津市第二中学为例	杨易	天津市第二中学	张岷、崔莹、郭自强
25	21DY010611ZB--GZ2402	提高农村高中校学生英语学科核心素养的课堂实践研究	高贵菊	天津市静海区唐官屯中学	贡萱、贺苗苗、朱丽娟、王娜
26	21DY010611ZB--GZ2403	科学整合英语教材与课外读物的研究	毛丽	吉林毓文中学	侯诗轩、胡月娥、李斌、刘海波、魏晓雨、肖菲、于芝、张晶莹、郑春艳、罗丽芳
27	21DY010611ZB--GZ2501	教育强国建设背景下中小学校党组织书记胜任力模型构建研究	汪于祺	人民教育出版社	周俊华、李想、卞卓舟、涂华勋
28	21DY010611ZB--GZ2502	数智赋能的高考英语阅读批判性思维教学迁移研究	张青山	吉林市亚桥高级中学校	齐迎杰、于洪旭、王月、臧健钧、李鑫
29	21DY010611ZB--GZ2503	基于核心素养评价的英语成绩报告单设计	王丽	上海市教育考试院	刘骁、阮海东、陆祎、缪小丽、张海波、许瑾、毕笑楠

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