微课|(初二)TEENS总第730期(2020-21学年第30期)-相关课程官方微信公众号

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微课|(初二)TEENS总第730期(2020-21学年第30期)
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1)本节课紧紧围绕课标要求,以新鲜有趣的文本引导学生学习语言知识,锻炼语言技能,让学生在阅读中掌握学习策略,激发学习兴趣和学习动机,增强爱国主义精神,提高思维品质和思维能力,充分体现了英语学科工具性与人文性相统一的理念;2)本节课综合了视频、报刊文本以及网络文本,内容丰富灵活,贴切学生生活,学生可以在丰富的媒体资源中提高阅读能力,通过小组活动激发学习热情,培养合作精神,结合时下流行的媒体手段学习语言知识,传播传统文化;3)本节课文章选取了与国家非物质文化遗产相关内容,通过多维视角让学生了解传统文化,增强民族自信心;此外,作业的设计也十分具有创意,引导学生通过自媒体传播中华传统文化,培养学生跨文化交际意识和能力,增强民族自信心与自豪感。

总课时:9分钟

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  • 简介
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指导教师


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潘秋莲,深圳市龙华区外国语学校英语教师,高级教师,全国信息技术与教学融合优质课大赛评审专家,广东省“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评审专家,深圳市龙华区英语学科带头人,名师工作室主持人。

主讲教师


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裴钰,深圳市龙华区外国语学校教师,2019年度“希望之星”英语风采大赛成人组全国二等奖。

教学文本


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选自《21世纪英文报·初二》2020-21学年第30期总第730期。

教学亮点


1.文本新鲜有趣充分体现英语学科工具箱与人文性的统一

2.课堂学习媒介丰富灵活,通过多维视角让学生了解传统文化,增强民族自信心

3 读后活动设计兼具巧思和创意

教学学案


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  • 贾婷婷

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    2021-03-23

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