微课|(高二)TEENS总第801期(2020-21学年第2期)-21世纪英语

微课|(高二)TEENS总第801期(2020-21学年第2期)
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通过本课学习,学生能够:1.通过略读与扫读,快速掌握文章大意与重点细节。了解历史故事片“八佰”的主要内容和创作特色,加深对爱国主义和民族英雄内涵的理解。2.学生能分析总结出影评类说明文的基本内容,结构,观点和与电影相关的词汇,句型。3.学生能够运用“信息结构图”快速构思,并在模板导航下,完成一篇影评写作。

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管璇,湖北省华中师范大学第一附属中学,中学英语高级教师,武昌区优秀青年教师、优秀班主任。首届十大魅力教师,全国英语能力竞赛、全国创新英语大赛专家级辅导教师,高考状元满分英语教师。荣获湖北省青年教师优质课比赛一等奖, “湖北好课堂”课例展示一等奖,全国中学英语教师技能大赛一等奖。在国际国内教育核心期刊上发表10多篇教育教学论文。

 课程内容 ·



阅读文本选自Teens Senior2第二期(总第801期)Page4-5的文章Historical human drama

文章是一篇带有影评性质的说明文,介绍了电影?八佰?的剧情、人物、主题、影视技术等信息。通过阅读,我们不仅了解影评的基本结构、电影的相关词汇,同时产生了到电影院一睹为快的愿望。本课从阅读出发,落脚到写作,通过读写结合的方式提升学生的读写综合能力

 教学亮点 ·



1. 读“八佰”,学“影评写作”,读写结合提升综合能力。

2. 用“问题链”,激发思维,快速解读文本。

3. 用“信息结构图”微技巧,促进构思能力。

4. 用“写作模板”快速导航,提升行文速度。


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