微课|(高三)TEENS总第720期(2020-21学年第2期)-21世纪英语

微课|(高三)TEENS总第720期(2020-21学年第2期)
微课|(高三)TEENS总第720期(2020-21学年第2期)

(1)获取如何控制梦境以及控制梦境的益处的事实性信息。(2)通过小组讨论,分析作者对清醒梦未来发展趋势的态度,并阐述原因。(3)结合文章内容,创造性的设计一款可以控制梦境的设备,并能介绍其操作原理。

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 主讲教师 ·



李萍,北京中学高三英语教师,中学英语高级教师,北京市骨干教师,北师大高精尖项目研究团队成员。曾担任朝阳区中学英语兼职教研员9年,教研组长13年。

 课程内容 ·



阅读文本选自Teens Senior 3第二期(总第720期)Page6的文章Controlling dreams

通过本节课,学生将:

(1)获取如何控制梦境以及控制梦境的益处的事实性信息。

(2)通过小组讨论,分析作者对清醒梦未来发展趋势的态度,并阐述原因。

(3)结合文章内容,创造性的设计一款可以控制梦境的设备,并能介绍其操作原理。

 教学亮点 ·



1. 本节课围绕人与社会主题语境中的科学与技术主题群,基于英语学习活动观,所设计的活动既可以帮助学生获取细节信息,梳理文章框架结构,又能激发学生的创造性思维,梯度合理。

2. 围绕主题语境,运用头脑风暴,激活学生已有背景知识,激发学生好奇心。


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