讲师介绍
任晴，语言学硕士，石家庄市第一中学英语教师。曾代表石家庄市第一中学赴美交流，多次获得省级展示课一等奖，发表多篇国家级论文，并获得各项荣誉。
个人荣誉：
● 获2020年度石家庄市高中英语评优课一等奖；
● 获河北省首届“维克多杯”高中英语词汇教学微课评选一等奖；
● 获新华杯石家庄市优秀微课展评活动一等奖；
● 多次荣获石家庄市第一中学青年教师素质大赛现场课微课说课一等奖；
教学文本
选自《21世纪英文报·高二》2021-22学年第27期 总第821期 Page 5
教学亮点
1.深入分析新课标的核心素养，没有对文章进行“粉碎式”讲解，而是从what/why/how的角度进行主题语境下的整体阅读，充分培养了学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。
2.了解学生年龄和心理，采访了学生们的同龄人，将采访结果分享，引起学生的兴趣，激发讨论的热情。
3.挖掘文字背后的体裁和主题，对议论文的写作手法和语言特征进行分析，对学生的写作有指导意义；在文本之外给更多的链接让学生了解主题下相关内容。
教学学案
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