中国教育科学研究院研究员 中国教育学会外语教学专业委员会龚亚夫老师从“核心素养的指标体系”“探索主题，项目，任务等内容共组织形式”和“教学方法改进”等方面对“教案设计的几个关键因素”这一主题进行解读。
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