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以报为媒    以读促学  ——新课标下初中英语报刊阅读的校本化探索
以报为媒 以读促学 ——新课标下初中英语报刊阅读的校本化探索
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  1. 锚定素养之基——紧扣新课标,让报刊阅读成为落实核心素养的坚实载体
  2. 创新三维之模——线上线下融合+全息分层+项目主题,焕发课堂活力
  3. 构建评价之环——日反馈、周评选、月测评、季竞赛,让成长有迹可循
  4. 深耕育人之效——链接跨学科实践,涵养家国情怀与跨文化能力


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