天津师范大学外国语学院院长、“国培”专家冀小婷教授呈现了一场主题为“‘备课’视角下的单元整体教学”的专题讲座，从备课角度分析了单元整体教学设计，探讨了如何在常态课中聚焦单元主题，抓住主线，做好教学设计。冀教授指出，确定预期的学习结果（教学目标）之后，要分析学习内容和分析学生。在分析学习内容时，要确定单元主题，确定单元内容框架，确定单元语言焦点；在分析学生时要确定学情。
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