教 学 目 标:
通过本节课的学习,学生能够:
1. 阅读有关北京冬奥会电视转播黑科技的文章,识别三种黑科技所应用的运动,以及各自的特点。
2. 阅读年轻运动员的冬奥会优秀表现,体会他们对于比赛和生活的态度。
3. 分析年轻运动员的性格特点,思考并分享梦想与拼搏的内涵,弘扬奥运精神。
教学重难点:
1.教学重点:梳理“冬奥”相关文章的内容,了解奥运新科技和奥运健儿的事迹,讨论梦想与拼搏。
2.教学难点:深入思考青年运动员对于生活的态度,弘扬奥运精神 。
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