1、精读与泛读结合，课内与课外结合。刘念老师从多种角度分享了她自己及其所在的报刊教学研究团队如何运用《二十一世纪学生英文报》开展英语拓展教学， 有挑选和研读报纸语篇的原则和方法，还有指向核心素养的报刊教学设计和报刊教学实践后的深刻反思。
2、城乡学校手拉手，教研帮扶共成长。 21世纪报社联合贵阳市初中英语学科带头人在赫章县开展了的一个英语学科思政课程建设教育帮扶项目。 旨在支持英语教学薄弱地区的学校，缩小城乡差距，达成优质教育资源的均衡，促进教育公平。刘老师从报刊教学课程资源的开发和城乡线上线下融合式教研两种方式进行细致分享。
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