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兰州场—高中—课例点评&专题讲座—例谈英语教学中的难点和解决建议—牟欣
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兰州一中高级教师、2023年新时代陇原名师培养对象牟欣老师结合易芳老师的课例内容，探讨了包括词汇教学、文本解读以及教师学科专业素养提升等在内的英语教育教学重难点课题，并通过分享真实教学案例有针对性地提出了解决建议。
讲师： 牟欣 价格：
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作业设计大赛-人教版-九年级-Unit 13
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内蒙古乌海市第三中学武秀琴
讲师： 武秀琴 价格：
免费
融合英文报刊资源 实现灵动高效教学-蔡华
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v啊不是哈哈哈
讲师： 蔡华 价格：
免费
初一B12版：Who has the skills?
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本篇文章选自2020寒假合刊初一B12版的Who has the skills?主题的文章。1.版面的课程导读将会从结构、逻辑、语言等方面对文章进行分析。有助于学生更全面的理解文章内容。引发学生更多的思考。
讲师： 程莉莉 价格：
免费
（初二）2020TEENS报刊课第30期
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1.通过阅读文章让学生掌握快速锁定信息点的要领。2.通过英文动画串联整篇文章。3.鼓励学生发现身边的抗疫英雄，增强社会责任感。
讲师： 郭媛媛 价格：
免费
（初一）2020TEENS报刊课第27期（下）
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1.在阅读能力上，通过读报培养学生快速获取有用信息，概括并整合信息的能力，提高阅读效率。2.在内容上，引导学生关注最近的网络课堂及线上教学，了解其开设原因及相关内容。3.鼓励学生思考网络课堂和常规课堂的区别，提升学生逻辑思维能力，在讨论中感知更深层次的观点，珍惜每个阶段的教育模式。
讲师： 韩雅娇 价格：
免费
（初一）2020TEENS报刊课第27期（上）
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1.在阅读能力上，通过读报培养学生快速获取有用信息，概括并整合信息的能力，提高阅读效率。2.在内容上，加入一些国外原汁原味的视频材料，提升学生兴趣的同时，引导学生多渠道多角度地看待新型冠状病毒。3.深入挖掘ordinaryChinesepeople这个点，培养学生深层阅读的能力，提升学生逻辑思维能力，在讨论中感知更深层次的观点。
讲师： 韩雅娇 价格：
免费
（初三）2020TEENS报刊课第27期（上）
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1.在文本理解过程中自然渗透阅读策略培养；2.通过问题引导学生深层理解文本结构及写作特点；3.通过读后写作表达促进“读写结合，以读促写”；
讲师： 师海红 价格：
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作业设计大赛-人教（精通版）-五年级下册-Unit 6
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天津市东丽区教师发展中心阎富梅、天津市东丽区丽泽小学张文鸥、天津市东丽区苗街小学刘志宏小学组示范案例文稿及视频
讲师： 阎富梅 张文鸥 刘志宏 价格：
免费
（初三）2020TEENS报刊课第27期（下）
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1.结合文本特点通过多种方式引导学生获取信息并练习阅读策略；2.通过问题引导学生深层理解关键词及标题含义，培养学生积极面对困难心态；3.通过读后写作表达促进“读写结合，以读促写”，提升写作能力。
讲师： 师海红 价格：
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