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: 报刊教学视频直播课（小学实践篇）在线课

本节课理论联系实际，详细介绍辽宁省大连市金普新区金湾小学英语报刊阅读实验课题的开展和实施情况，并首次提出及全面解析了其开发的“3 n”式的全方位课题实施模式。

讲师：刘诗音价格：免费
: 新课标理念下英语阅读教学的策略与途径（十一）——链接新课标主题“文学艺术和体育”的读思结合阅读示范课在线课

素材选自小学版2023-24学年第10期1）探究主题意义，与主教材相融合本课以人教版精通英语六年级上册第2单元“What’syourhobby?”为出发点，联系教室里面的阅读角，发现很多同学都对科幻小说感兴趣，由此引入科幻故事的主题。在整体讲授的过程当中，不会拘泥于个别字词的含义，而是更多地关注学生对于文章大意的理解，通过合理设计问题链，实现主题意义的生成。在课程的结尾处，教师巧妙设计问题，回归到与“兴趣”相关的主题，询问学生是否喜欢写作或者编故事，启发学生心怀梦想，发挥想象，弘扬中国传统文化。2）利用多媒体激发学生的兴趣本文涉及到的内容十分丰富，从科幻届的最高奖项雨果奖，到宋朝天才画家王希孟的《千里江山图》，可以说是天马行空。为了让学生快速沉浸到文章当中，教师精心挑选并制作多媒体视频，运用多种手段帮助学生拓展背景知识，激发学生的阅读兴趣。报刊文章具有纪实性的特点，教师抓住这一关键信息，找到了雨果奖颁奖典礼的视频，并以此为灵感，设计课堂活动，邀请学生帮助作家准备获奖感言。有趣的活动能够激发起学生复述故事的热情，学生在阅读中思考，实现思维的拓展。3）科幻故事与传统文化不期而遇文章内容具有趣味性和时效性，介绍的是最新获得雨果奖的科幻小说，是很“时髦”的内容，一下子就能吸引学生的注意力。教师带领学生进行层层递进的讨论，学生逐渐意识到，我们不仅在讨论科幻故事，更多地是要思考中国文化在文学作品和影视作品中的体现，从而产生强烈的民族自信心和自豪感。

讲师：孙璐价格：免费
: 指向学生核心素养发展的“教-学-评”理念与实践-梅德明在线课

梅德明：国家基础教育课程教材专家工作委员会委员，教育部高中、义务教育英语课程标准修订组组长

讲师：梅德明价格：免费
: 报刊教学视频直播课（小学先导篇）在线课

本节课提出了“1 x”的英语学习模式；进一步深入浅出地阐述21世纪英文报的发展历史及优势；报纸的内容及结构；有声报刊的使用方法以及英语报刊阅读课的有效实施策略及建议。

讲师：刘诗音价格：免费
: 英语课堂评价的设计与实施-黄丽燕在线课

黄丽燕：华南师范大学外国语言文化学院教授、博士生导师，中国教育发展战略学会教师发展专委会学术委员会副主任

讲师：黄丽燕价格：免费
: 核心素养下的“以学为中心”的英语自主复习模式在线课

当下极度内卷的高考背景下，如何践行新课标,勇敢探索基于核心素养的“学为中心”的高三英语自主复习模式，真正做到“不教之教”，从而培养学生的自主学习能力和创新能力，尤其是在中西部经济欠发达的地区在保证学生的高考成绩的前提下。该课程基于三届高考复习备考实践，从理论依据、路径探索、效果检验、反思与困感、资源借用、契机营造、终极展望等方面给一线老师们提供了真实的教改历程和可复制性。

讲师：蔡新价格：免费
: 21世纪报助力高中英语课堂在线课

张老师讲座强调教师要时刻关注学科育人目标，积极开发与利用教材以外的优质资源（如TEENS），来丰富高中英语课程资源，从而促进学生核心素养的全面发展，并通过具体案例，重点介绍了TEENS的语篇特点、教学功能以及报刊助力英语课堂教学的思路。

讲师： zhangman 价格：免费
: 从英文报刊阅读到英语进阶的奇妙旅程在线课

全方位的英文报刊阅读方案；创新性的英文报刊教学方式；让英文报刊阅读过程可视化；让学生体验英语进阶的奇妙旅程。
初中
讲师：施琪价格：免费
: 兰州场—主旨发言—龚亚夫—聚焦关键内容，简化教学设计（在线）在线课

中国教育科学研究院研究员、中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫老师以“聚焦关键内容，简化教学设计”为题做了主旨发言。龚老师表示，教师应简化教学设计，明确可检测的教学目标，紧密围绕教学目标设计教学重难点，同时依托教学目标设计优化教学环节。

讲师：龚亚夫价格：免费
: 示范课|（高二）TEENS总第830期（2020-21学年第38期）在线课

1.运用“交互式阅读模式”设计阅读教学活动；2.解析文本体裁、主旨、结构及具体内容，深入理解阅读材料；3.引导学生树立良好的意志品质和积极向上的人生态度。

讲师：卢玉雯价格：免费

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英语课堂评价的设计与实施-黄丽燕在线课

黄丽燕：华南师范大学外国语言文化学院教授、博士生导师，中国教育发展战略学会教师发展专委会学术委员会副主任

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