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小学-康冬英展示课点评-周诗杰
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湖北省教育科学研究院英语教研员周诗杰则从知识维度和认知过程维度系统化地评析了两节课例在实现“教-学-评”一体化方面的表现,他强调“任务型语言教学的核心在让学生自己想办法怎么做事情”。
讲师: 周诗杰 价格:
免费
“英语+德育“跨学科教学课例
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本课程通过“英语 德育”的跨学科教学模式, 选取北京中轴线的素材,并结合教材八年级上Unit5 中Section B 的2b讲述了美国文化输出的方式之一——美国迪士尼乐园进行整合教学,也是课内课外融合教学,为学生提供更广阔的学习视野和更全面的素质培养。
初中
讲师: 杜烨烨 价格:
免费
链接新课标主题“寻找幸福”阅读示范课
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本课聚焦“寻找幸福”这个主题,依托“青少年的快乐感悟“和”不同心理学家关于快乐的研究”两篇文章进行主题阅读设计,让学生获得感性和理性两个维度的阅读体验,从而对快乐有更深的理解。
初中
讲师: 吴瑛 价格:
免费
四季杏坛天津场-高中-展示课+点评-张秀兴
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天津外国语大学附属外国语学校的张秀兴老师以“人与社会——科技发展与科学精神”为主题进行了课例展示。
讲师: 张秀兴 价格:
免费
新课标理念下英语阅读教学的策略与途径(十)—— 链接新课标“科学与技术”主题报刊导读课
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聚焦新课标“科学与技术”主题的报刊导读课, 素材来自《二十一世纪学生英文报初二版》2023-24学年第4期总第825期“智慧亚运”板块,文章围绕“高科技在第19届杭州亚运会的应用”展开,教师运用问题链培养学生良好的报刊阅读习惯与方法,举一反三,迁移问题意识、读报策略至其他板块文章的阅读,从而提升学生能带着问题、运用相应策略自主阅读报刊的能力。
讲师: 李芙晖 价格:
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兰州场—高中—课例点评&专题讲座—例谈英语教学中的难点和解决建议—牟欣
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兰州一中高级教师、2023年新时代陇原名师培养对象牟欣老师结合易芳老师的课例内容,探讨了包括词汇教学、文本解读以及教师学科专业素养提升等在内的英语教育教学重难点课题,并通过分享真实教学案例有针对性地提出了解决建议。
讲师: 牟欣 价格:
免费
作业设计大赛-人教版-九年级-Unit 13
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内蒙古乌海市第三中学武秀琴
讲师: 武秀琴 价格:
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融合英文报刊资源 实现灵动高效教学-蔡华
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v啊不是哈哈哈
讲师: 蔡华 价格:
免费
初一B12版:Who has the skills?
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本篇文章选自2020寒假合刊初一B12版的Who has the skills?主题的文章。1.版面的课程导读将会从结构、逻辑、语言等方面对文章进行分析。有助于学生更全面的理解文章内容。引发学生更多的思考。
讲师: 程莉莉 价格:
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(初二)2020TEENS报刊课第30期
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1.通过阅读文章让学生掌握快速锁定信息点的要领。2.通过英文动画串联整篇文章。3.鼓励学生发现身边的抗疫英雄,增强社会责任感。
讲师: 郭媛媛 价格:
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