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: 英语学科思政常态实施路径系列研讨（四）——科技强国在线课

本节课素材选自《二十一世纪英文报》小学版第732期《望向宇宙的大眼睛”》。1）搭建支架，教师引领卷入文本在教学过程中，老师带领学生制作FAST的名片，为学生搭建支架，为学生的语言学习给予必要的帮助。并逐步下放，引导学生自由表达，学习科技知识的同时提升英语能力。2）学生主体，自主探究科技成果学生在理解文章的基础上，能够运用关键词和核心句型，自信地表达和介绍中国天眼，并能自主查找资料，对照英文句型进行迁移创新，向同学们介绍自己感兴趣的科技成果。3）强国有我，我的科技中国梦本文以第一人称介绍了有关FAST天眼的相关情况。FAST天眼是有中国自主知识产权的世界最大单口径巨型射电望远镜，在阅读文章中，学生感受到了祖国的强大和科技的魅力，唤起他们面对未知的勇气和探索真理的热情，落实立德树人根本教育任务。

讲师：徐璐诗价格：免费
: “四季杏坛”教学实践系列讲座（三）——在单元整体教学中践行教-学-评一致性在线课

通过陈锦香老师主持的课题组团队参加四季杏坛学习后，分享学习感悟，并交流如何在日常教学中建构单元整体活动设计框架，融合整体设计和教学评一体化的实施。

讲师：陈锦香价格：免费
: “四季杏坛”教学实践系列讲座（一）大单元教学下的英语课堂思考在线课

通过参加“四季杏坛”活动后分享学习感悟，尤其是如何将大单元教学理论践行于日常教学中，从学术理论到学习教学技能，再到教学实操的设计、实施和反思，让核心素养在课堂落地生根。

讲师：武妙价格：免费
: TEENS一线教研精品课例展示（三）——“多维链接，文尽其用”　说播课在线课

本课例的课堂主题是：学生是否需要参加课外辅导班？鉴于学生具有丰富的语言积累、喜欢表达和批判精神，为了更好地满足学生的需求，魏老师以学生为本，开展教学，注重培养学生的语言运用能力和创造力，鼓励学生发挥批判精神，通过多种教学手段和资源，让学生更加全面地了解和应用所学知识。

讲师：魏育秀价格：免费
: 新课标理念下英语阅读教学的策略与途径（八）——　链接新课标主题“传统文化”词汇学习示范课在线课

1）本堂课选择的材料是“国潮”的崛起这一现象，紧密联系学生生活实际，因此课堂兴趣浓厚。通过多个思维导图增强了授课内容的生动性、趣味性，并引导学生整理、归纳所读信息，并将自己的理解通过可视化的方式加以呈现，这增强了学生的理解力和创造力。通过词汇思维导图，丰富了学生的词汇量，并在用中学，实现知识的内化巩固与迁移运用。2）新课标倡导词汇教学要与语境相结合，因而本堂课虽然是词汇课，但教学设计紧密围绕传统文化这一主题意义的探究，通过层层深入的问题和任务设计引导学生进行知识构建、学习能力和思维品质的培养。鼓励学生把学习成果应用于课后项目中，体现知识与技能的转化运用。3）本文是一篇介绍文化现象的说明文，分为what,why和how三个维度，符合介绍现象类的文本框架，有利于强化学生关于文化现象的图式认知。本文的主题属于传统文化，通过阅读，学生了解到这一现象的本质是国家的强盛和日益增强的文化自信，从而透过这一现象增强自身的文化认同感和民族自信。通过讨论环节和作业环节的问题设计，增强学生的社会责任感和用英语弘扬传播中华文化、讲好中国故事的精神。

讲师：柳力文价格：免费
: 微课|（高二）TEENS总第42期（2020-21学年第834期）在线课

1.文本分析有条理，由浅入深，引领学生从文字细节感受袁隆平的可亲、可敬。2.通过文字、图片、视频等多模态文本，使学生加深对袁隆平的认识，有助于学生树立正确的价值取向。3.学生快速掌握新闻报道的文体特点和阅读技巧。

讲师：赵志敏价格：免费
: 如何撰写学术会议发言提案？在线课

·？大会发言的多种形式 ·？？发言与提案的不同之处 ·？？审稿人想要什么样的提案 ·？？如何写一份成功的发言提案

讲师：孙晓慧价格：免费
: （高二）2020TEENS报刊课第41、42、43期在线课

1.关注时事热点，结合学生生活，注重思维品质提升，实践英语学习活动观。2.对标高中英语课程标准，提高学生概括新闻主旨的能力，分析、解决问题能力。

讲师：胡婧婧价格：免费
: TEENS立德树人系列课程(特色课堂篇）|　学科融合报刊课在线课

1）将地理学科和英语学科进行深度融合，有助于学生深度理解文本，生发积极的情感体验，充分体现英语学科工具性和人文性的特点。2）本节课使用googleearth和气象统计图，帮助直观感受BurkinaFaso的地理特点。学生绘制思维导图有助于其深刻理解文本，理解MrKere的建筑设计。3）本文取材于新晋普利兹克奖得主DiebedoFrancisKere,兼具科学性和人文性。既有关于建筑设计的理智探讨，也体现MrKere对家乡人民健康、幸福和富足生活的美好期盼。

讲师：王艳价格：免费
: 红色课例：Dialogues　across　Time　and　Space 在线课

深度学习、英语学习活动观、支架式教学。

讲师：王序价格：免费

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1.关注时事热点，结合学生生活，注重思维品质提升，实践英语学习活动观。2.对标高中英语课程标准，提高学生概括新闻主旨的能力，分析、解决问题能力。

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