首页
数字课程
四季杏坛
教师培训
（NEW ）AI赋能中小学英语教师教学能力提升工作坊
中小学英语教师高水平期刊论文发表
中小学英语核心期刊论文撰写的路径与方法
新教材遇到AI-英语教学设计新可能
教研服务
教学资源
课题研究
教学论文
教育资讯
学生成长
注册
/
登录
已找到相关结果
482
个
（初一）2020TEENS报刊课第30期
在线课
1.精读和泛读相结合，逐一解读抗击疫情英雄们的故事，从平凡的人和事中领悟不平凡的精神。2.以问题设计为主线，引领学生逐步理解篇章内容及结构，在不断的思考中构建批判性思维；3.贯穿篇章阅读的方法和策略，在词句中探求文本隐藏的信息，在拓展中加深对内容的理解。
讲师： 冯志敏 价格：
免费
链接新课标主题“历史、社会与文化”读写结合课例
在线课
本节读写结合示范课，袁老师通过带领学生梳理结构化知识和句型，为学生写作搭建支架，提升读写能力。同时，也通过帮助学生理解中国风筝文化的四个方面，使学生获得文化知识；通过挖掘中国人的四个品质，理解文化内涵；通过总结中国人的工匠精神并将其发扬光大，汲取文化精华，使学生形成正确的价值观，坚定文化自信，形成良好的品格。
小学
讲师： 袁婧 价格：
免费
熟悉的路上亦有风景（浅谈浅谈课外资源的开发和利用）
在线课
课程主要从四个方面进行深入分享，探讨TEENS用报的必要性，解析报刊阅读的基础模式与框架，细致指导报刊阅读的有效方法与策略，以及分享利用Teens报刊资源开发课程的实践体会与感悟。
小学
讲师： 魏吉平 价格：
免费
初中——课例点评二—— 徐立乐
在线课
山东师范大学副教授徐立乐教授以“实”为关键词，从“切实”“扎实”“丰实”“充实”“平实”“真实”的角度，对郑弘老师的课例做点评。
讲师： 徐立乐 价格：
免费
【初中课例】私立济南齐鲁学校常芳芳
在线课
私立济南齐鲁学校常芳芳老师以“父母从不夸我，怎么办？”为主题，分享报刊英语阅读课程教学经验和学校用报经验，为家校融合教育的开展提供示范参考。
讲师： 常芳芳 价格：
免费
初中-实践分享三-教学活动之作业设计-高媛
在线课
北京工业大学实验学校高媛老师的作业设计主题为《基于大观念落实核心素养的初中英语单元整体作业设计》。基于大观念单元整体作业设计，围绕一个完整的主题设定单元作业目标，促进学生在完成作业中实现综合素养的达成。作业内容情境真实，采用多模态作业形式，自评、互评、师评一体化，作业成果可视化，满足学生个性发展需求。
讲师： 高媛 价格：
免费
《深耕语篇研读、凸显学科育人价值——强调英语教学设计》
在线课
东北师范大学外国语学院教授、博士生导师、外国语学院外语教育与研究中心主任 刘丽艳以“什么样的课堂是好课堂”引入，从“课堂样态的价值诉求”“强效教学设计案例”的角度解读“深耕语篇研读、凸显学科育人价值——强调英语教学设计”
讲师： 刘丽艳 价格：
免费
《新课标下如何优化英语课堂教学活动的设计与实施》
在线课
中国教育学会外语教学专业委员会副理事长、教育部英语课程标准研制组核心成员程晓堂教授在报告中详细分析了课堂教学活动创新设计的内涵，即有趣、有效、多样、减负，强调了“创新”的重要性。此外，程教授运用了大量有趣的互动实例，说明在设计语法教学活动时，要同时兼顾形式、意义、使用；设计词汇教学活动时，要让学生在用中学；设计听说教学活动时，贵在真实；设计阅读教学活动时，要兼顾现实功能与教学功能。
讲师： 程晓堂 价格：
免费
指向学生核心素养发展的“教-学-评”理念与实践-梅德明
在线课
梅德明：国家基础教育课程教材专家工作委员会委员，教育部高中、义务教育英语课程标准修订组组长
讲师： 梅德明 价格：
免费
“任务”在“教-学-评”中的作用-龚亚夫
在线课
龚亚夫：中国教育科学研究院研究员，中国教育学会外语教学专业委员会理事长
讲师： 龚亚夫 价格：
免费
上一页
1
...
31
32
33
34
35
...
49
下一页
共482条 每页
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
条
内容分类
全部
特殊商品
热门搜索
暂无热门搜索。
da661891-6d07-43ff-aba8-a2448aa274c7
showMod:1
服务咨询电话
64995501
回到顶部
机构Code：xuetang
