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厦门场——高中——现场观摩课例二——聂春燕
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东莞市东莞中学松山湖学校聂春燕老师以《二十一世纪学生英文报高二版》2024-25学年第8期(总第959期)为教学素材,在课堂上引导学生就“网红现象”进行小组讨论和角色扮演,发挥学生的课堂主体作用,使学生能够关注热点,发展自身,了解社会。
讲师: 聂春燕 价格:
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兰州场—初中—课例点评&专题讲座—“新课标、新教材、新教学”视角下的初中英语课堂实践—田黎
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兰州市教育科学研究所发展室主任、英语教研员田黎从教学点评出发,基于课堂观察,提炼了新课标中蕴含的新思想,总结了适用于新教材的新方法,为新实践、新教学走进初中英语课堂提供了极具参考性的思路。
讲师: 田黎 价格:
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兰州场—高中——现场课例观摩二——景文
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西北师范大学附属中学景文老师以《二十一世纪学生英文报·高二版》为教学素材,进行了以“FindtheColorsintheCitesBack”为主题的课例展示。景文老师通过引导学生层层分析阅读文章,使学生们深入理解文本内容,从而培养了学生的语篇分析能力,达到了有效的课堂产出。
讲师: 景文 价格:
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【高中课例】四川省双流棠湖中学谢东升
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四川省双流棠湖中学谢东升老师使用新外研英语必修第一册Unit 4 Friends forever单元为教学素材,设计单元教学,此课例选自单元教学环节中 Understanding ideas 理解环节部分。课堂设计自由讨论,问卷调查,问题链等方式,引导高中生阅读文章,学习表达网上交友的利弊,熟悉了新旧交友方式的特点,形成正确的交友观。
讲师: 谢东升 价格:
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【初中课例】北京中学一分校郑弘
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北京中学一分校郑弘老师使用“外语教学与研究出版社初一下册第10模块:A holiday journey”为教学素材,为初中一年级学生设计一节听说课,教师通过设置真实情境,引导学生学会使用一般过去时的疑问句进行提问,提高学生的英语交际能力。
讲师: 郑弘 价格:
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高中-现场课例观摩二-张恬
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江苏省徐州市第一中学张恬老师的课例利用真实情景导入,贯彻落实三维动态语法观,关注语法的形式意义和使用。学生们在制作环保小册子,环保标语时十分积极踊跃,且富于创造性。语法课教学难度较大,必要时可以加入相应的中文辅助教学,帮助学生理解。
讲师: 张恬 价格:
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初中-现场课例观摩一-曲娟娟
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郑州经开区实验中学曲娟娟老师的课例为群文阅读课,设置在人教版七年级上册 Unit 9 : My favorite subject is science 的精读课之后,单元写作课之前,是课内阅读的补充。本节群文阅读课材料选自《二十一世纪学生英文报》第三版面 SCHOOL TIME 的两篇文本"Bringing chess to all"," Healthy living classes become students favorite" , 主题是学科之外的趣味课程。通过本节课的学习,同学们能够认识到学习的方法有很多种,课本内外都有学习在发生,鼓励学生大胆表达自己对学校开设本课程的看法。
讲师: 曲娟娟 价格:
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四季杏坛南昌场-初中-展示课-袁玥
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南昌市心远中学的袁玥老师选取了《二十一世纪学生英文报》中的一个语篇,从我国彝族火把节的角度切入,引导学生获取相关语言知识,并进行批判性思考。
讲师: 袁玥 价格:
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四季杏坛南昌场-初中-展示课-郑弘
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北京中学一分校郑弘将教材与报刊充分融合,以时事语篇拓展单元教学,以课内知识辅助课外阅读,巧妙发挥两种教学资源的协同效应。
讲师: 郑弘 价格:
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高中-现场课例观摩一-孙俊丽
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郑州中学孙俊丽老师的课例以“课前提出问题,课中研究问题,训练解决问题,拓展发展问题”为主线,引领学生主动学习和探究学习,并在小组合作活动中,发展了学生的合作意识。通过诗歌赏析,学生的诗歌鉴赏能力和文学素养得到了提升,同时,弘扬了中国传统文化,坚定了文化自信。
讲师: 孙俊丽 价格:
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