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桂林场——初中——现场课例观摩二——谢樑品    在线课

广东省深圳市龙华区观澜实验学校谢樑品老师使用《从读到写(初一下)》FromReadingtoWriting的教学素材,聚焦“Unit6Letstalkitout”主题下日记题材的文章,结合八年级学生的学情,设计的一节英文读写课。教师通过情境创设,问题链设计,小组合作等方式引导学生积累“校园生活”和“人际沟通”等主题下的英文语块,提升学生的英文能力。

讲师: 谢樑品       价格: 免费

“英语+思政 ”跨学科教学课例    在线课

本节课以新课标“立德树人”与跨学科融合理念为指导,依托人教版小学英语五年级下册Unit3《MySchoolCalendar》主题,聚焦“英语 思政”双融路径,以彝族赛装节服饰文化为切入点,设计了一堂语言能力提升与民族文化传承并重的阅读教学课。

小学
讲师: 孟宛莹  钱大平       价格: 免费

桂林场-初中-现场课例观摩一-李旦    在线课

浙江省杭州外国语学校教师李旦老师使用TEENS初二版第845期7-8版“Happiness"为主题的文章,设计英文读写课堂。教师通过设计层层递进的学习活动,实践“教-学-评”一体化,引导学生形成正确的价值观,实现语篇的育人价值。

讲师: 李旦       价格: 免费

高中-现场课例观摩二-张恬    在线课

江苏省徐州市第一中学张恬老师的课例利用真实情景导入,贯彻落实三维动态语法观,关注语法的形式意义和使用。学生们在制作环保小册子,环保标语时十分积极踊跃,且富于创造性。语法课教学难度较大,必要时可以加入相应的中文辅助教学,帮助学生理解。

讲师: 张恬       价格: 免费

初中-现场课例观摩一-曲娟娟    在线课

郑州经开区实验中学曲娟娟老师的课例为群文阅读课,设置在人教版七年级上册 Unit 9 : My favorite subject is science 的精读课之后,单元写作课之前,是课内阅读的补充。本节群文阅读课材料选自《二十一世纪学生英文报》第三版面 SCHOOL TIME 的两篇文本"Bringing chess to all"," Healthy living classes become students favorite" , 主题是学科之外的趣味课程。通过本节课的学习,同学们能够认识到学习的方法有很多种,课本内外都有学习在发生,鼓励学生大胆表达自己对学校开设本课程的看法。

讲师: 曲娟娟       价格: 免费

四季杏坛南昌场-初中-展示课-袁玥    在线课

南昌市心远中学的袁玥老师选取了《二十一世纪学生英文报》中的一个语篇,从我国彝族火把节的角度切入,引导学生获取相关语言知识,并进行批判性思考。

讲师: 袁玥       价格: 免费

四季杏坛南昌场-初中-展示课-郑弘    在线课

北京中学一分校郑弘将教材与报刊充分融合,以时事语篇拓展单元教学,以课内知识辅助课外阅读,巧妙发挥两种教学资源的协同效应。

讲师: 郑弘       价格: 免费

高中-现场课例观摩一-孙俊丽    在线课

郑州中学孙俊丽老师的课例以“课前提出问题,课中研究问题,训练解决问题,拓展发展问题”为主线,引领学生主动学习和探究学习,并在小组合作活动中,发展了学生的合作意识。通过诗歌赏析,学生的诗歌鉴赏能力和文学素养得到了提升,同时,弘扬了中国传统文化,坚定了文化自信。

讲师: 孙俊丽       价格: 免费

四季杏坛天津场-初中-展示课+点评-田欣    在线课

天津市经济技术开发区第一中学的田欣老师聚焦“人与自我——生活与学习”分享了她关于大单元教学的实践经历。

讲师: 田欣       价格: 免费

2025年新高考英语试题阅读命题评析与教学策略    在线课

本讲座聚焦2025年新高考英语阅读命题逻辑深度剖析与核心素养导向下的科学备考策略。依据高考评价体系解读“考什么、怎么考”;精准分析学生认知差距;整合主题知识、强化思维品质与实战能力的教学路径。

高中
讲师: 崔广进       价格: 免费
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