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(NEW )AI赋能中小学英语教师教学能力提升工作坊
中小学英语教师高水平期刊论文发表
中小学英语核心期刊论文撰写的路径与方法
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英语+通用技术 双聚焦跨学科教学课例
在线课
本课程聚焦“非遗传承宫灯”的主题内容探索英语学科与通用技术学科的跨学科融合学习,激活学生大脑中新旧知识的关联,实现知识的迁移和认知的重构,让学生在深入阅读思考的同时接受美学与劳技的熏陶,有益于高中生的全面发展。
高中
讲师: 陈雨馨 价格:
免费
作业设计大赛-北京版-三年级上册-Unit 3
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北京教育学院附属大兴实验小学马坤小学组示范案例文稿及视频
讲师: 马坤 价格:
免费
四季杏坛天津场-高中-展示课+点评-张秀兴
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天津外国语大学附属外国语学校的张秀兴老师以“人与社会——科技发展与科学精神”为主题进行了课例展示。
讲师: 张秀兴 价格:
免费
小学英语报刊阅读教学探索
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本科聚焦主题《小学英语阅读教学探索》,探讨了小学英语阅读教学的重要性,特别是如何充分利用《二十一世纪英文报》等特色材料,分享了教学中采用常态课与特色读报活动结合,通过精读、泛读及小组讨论多种方式,激发学生阅读兴趣。案例展示了读报课的具体实施,包括读前、读中、读后活动,强调激活背景知识、掌握文章结构及培养民族自豪感。
小学
讲师: 马亚男 价格:
免费
“英语+思政 ”跨学科教学课例
在线课
本节课以新课标“立德树人”与跨学科融合理念为指导,依托人教版小学英语五年级下册Unit3《MySchoolCalendar》主题,聚焦“英语 思政”双融路径,以彝族赛装节服饰文化为切入点,设计了一堂语言能力提升与民族文化传承并重的阅读教学课。
小学
讲师: 孟宛莹 钱大平 价格:
免费
用英语传递舌尖上的中国文化
在线课
讲座以说播课形式展示《成都美食指南》项目式学习案例。该项目引导学生以美食为载体,通过合作探究、手册制作与跨国交流,在真实语境中综合发展语言、审美与跨文化能力,完成了从知识输入到素养生成的内化过程。
初中
讲师: 冯畅 价格:
免费
“四季杏坛”教学实践系列讲座(二)——优化作业设计,推动“教—学—评”一体化
在线课
通过圆桌论坛的形式,由参加广州场四季杏坛研修的张彩静名师工作室成员分享所学、所思和所悟,先是张彩静老师聚焦“教—学—评”一体化的背景和理论进行分享,以学促思;然后是4位老师通过2节教学案例分享推动“教—学—评”一体化的设计与实施,以思促悟;最后由锦香老师和我将对“教—学—评”一体化教学进行总结和反思,以悟促教。完美诠释了从理论到实践的融合,也打通了完整教研闭环!
讲师: 张彩静 价格:
免费
AI赋能高中英语“五位四步e体验”教学模式的 课堂实践与成效反思
在线课
本课程系统阐释了高中英语"五位四步e体验"教学模式,通过AI技术赋能教学全流程:在激活思维、呈现语篇、应用实践、迁移创新四个环节中,借助智能工具创设真实情境,深化语言实践,实现核心素养与语言能力的协同发展,为智慧课堂建设提供可操作的实践路径。
高中
讲师: 陶洁 价格:
免费
中小学英语核心期刊论文撰写的路径与方法
在线课
中小学英语核心期刊论文撰写的路径与方法
讲师: 21st Century 赵东亮 价格:
¥99
新课标视域下英语教学的批判性思维培养策略
在线课
课标英语教学深度重构!以批判性思维为导向,解析思维品质要求,分享课堂生态构建、动机激发与真实任务设计策略,案例实战 反思展望,助力教师成长与学生思维提升。
高中
讲师: 宫志林 价格:
免费
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