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链接新教材主题“ At weekends ” 课内外融合阅读示范课    在线课

本课以演讲任务为驱动,通过教材复习、报章拓展、范文分析、小组演练和评价优化五个环节,指导学生从内容组织、语言表达到演讲仪态进行系统训练,实现语言能力与表达自信的同步提升。

小学
讲师: 顾小亮       价格: 免费

兰州场—初中——课例点评——薛蕾蕾    在线课

成都市教育科学研究院初中英语教研员薛蕾蕾从构课选材、课堂实施和价值立意三个角度,对马莉鹃老师的课例进行指导,强调课外阅读材料应与课内主课文形成整体,在课堂实施过程中,教师应通过设计主线任务,平衡课堂的预设与生成等方式,更好地引导学生掌握所学,促进学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等学科核心素养的发展。

讲师: 薛蕾蕾       价格: 免费

兰州场—初中—现场课例观摩一—马丹    在线课

兰州市第八中学马丹老师以人教版英语(八年级上册)为教学素材,与学生们共同展示了一堂以“I'mgoingtostudycomputerscience”为主题的阅读课。马丹老师采用“思维导图制作”的教学策略,通过多样的授课方式,把语言教学无形地融入了各个环节,潜移默化地培养了学生们的阅读兴趣与语篇理解能力。

讲师: 马丹       价格: 免费

兰州场—初中—现场观摩课例二—马莉娟    在线课

四川省成都市石室中学(北湖校区)马莉鹃老师以“We'reFamily”为主题进行了主题式拓展阅读的课例展示,教学素材为人教版英语(七年级上册)与《二十一世纪学生英文报·初一版》。马莉鹃老师巧妙融合课本与报刊文章,通过小组讨论等形式,激发了学生的阅读兴趣,展现了主题式拓展阅读在提升学生英语阅读水平方面的显著成效。

讲师: 马莉鹃       价格: 免费

协同视角下生成式AI促进英语批判性思维发展的路径研究    在线课

在核心素养导向的英语教学中,批判性思维是融合语言能力与思维品质发展的关键。生成式AI可贯穿教学全过程,为批判性思维培养提供协同支持。本讲座立足“师—生—机”协同视角,以课例《Howdoesatadpolegrow?》为载体,系统阐述如何通过人机协同优化教学目标与问题链设计,借助AI构建思辨情境、实现动态反馈与迭代反思,最终推动语言学习与批判性思维的深度融合。

小学
讲师: 张宏丽       价格: 免费

探寻体育传奇真谛——聚焦“Living Legends”评价项目PBL实践    在线课

本节课以“评选体育活传奇”为驱动任务,创新运用PBL模式对高中英语新教材《LivingLegends》单元进行项目化重构。课程通过AI情境创设、双维标准建构、结构化论证支架及多元项目延伸四个阶段,引导学生从深度阅读走向理性思辨与创造性表达,完整展示了如何将教材内容转化为培养学生批判性思维与文化品格的素养实践,为“用教材教而非教教材”提供了生动的课堂范例。

高中
讲师: 杨洢欣       价格: 免费

(高一)2020TEENS报刊课第32期    在线课

1.学习说明议论类文章结构,以语篇理解和写作打下基础。2.报纸文章详细讲解,热点聚焦,难点攻关。3.紧密联系时事,将时事热点带入课堂。

讲师: 杨旸       价格: 免费

第一节 教材更新的必要性    在线课

随着《义务教育英语课程标准(2022版)》的颁布以及AI技术的迅猛发展,英语教学正经历着前所未有的变革。为了帮助广大中小学英语教师深入理解新教材的教学理念,掌握AI技术在英语教学中的应用,提升教学设计与实施能力,成为一名具备新理念、新技能、新方法的合格教师,中报二十一世纪计划12月份推出“中小学英语教师教研能力提升系列培训(下)暨新教材遇到AI-英语教学设计新可能”为主题的英语教师培训。上半年已完成的主题“中小学英语学科论文撰写的路径与方法”培训受到了广大英语教师的好评。应教师需求,本期培训将着力解决一线教师在面临新教材、新课程、新课堂的情况下如何做好教学活动设计。

讲师: 鲁子问       价格: ¥299

中小学英语教师高水平期刊论文发表    在线课

为助力中小学英语教师突破论文写作与发表瓶颈,提升教育研究成果的学术影响力;同时为外语教育专业硕博研究生搭建“理论-实践-发表”贯通的学术成长平台,中报二十一世纪推出“中小学英语教师高水平期刊论文发表”为主题的在线培训。现将有关事项通知如下:培训背景:随着基础教育英语课程改革的深化,中小学英语教师对教育研究的重视程度显著提升,但许多教师在论文写作中面临“选题与教学实践脱节”“理论框架构建薄弱”“实证研究设计不规范”“投稿策略不清晰”等问题,导致高水平期刊发表难度较大。与此同时,外语教育领域的硕博研究生也亟需掌握“基于实践的研究成果转化”能力,以衔接学术研究与教育实践。

讲师: 徐浩       价格: ¥99

新教材遇到AI-英语教学设计新可能    在线课

随着《义务教育英语课程标准(2022版)》的颁布以及AI技术的迅猛发展,英语教学正经历着前所未有的变革。为了帮助广大中小学英语教师深入理解新教材的教学理念,掌握AI技术在英语教学中的应用,提升教学设计与实施能力,成为一名具备新理念、新技能、新方法的合格教师,中报二十一世纪推出“新教材遇到AI-英语教学设计新可能”为主题的英语教师培训。

讲师: 鲁子问       价格: ¥99
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