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（初二）2020TEENS报刊课第30期
在线课
1.通过阅读文章让学生掌握快速锁定信息点的要领。2.通过英文动画串联整篇文章。3.鼓励学生发现身边的抗疫英雄，增强社会责任感。
讲师： 郭媛媛 价格：
免费
（初二）2020TEENS报刊课第27期（上）
在线课
1.带领学生对文章进行阅读和梳理，共同关注防疫期间学生进行在线学习这一热门话题，引导学生正确看待在线教育。2.通过读报，指导学生巧用猜词策略解决阅读过程中的生词问题。3.通过读报，引导学生关注过渡句，把握文章脉络。4.根据文章特点，对相关话题补充拓展，对标2017新课标，提升学生思维品质。
讲师： 毛菁倩 价格：
免费
（初二）2020TEENS报刊课第26期（C）
在线课
1、对标2017年版普通高中英语课程标准，通过读报了解中国传统节日，理解中西不同文化，培养学生文化意识，增强国家认同和家国情怀。2、通过读报培养学生在文本中猜词的策略。3、始终注意通过问题串培养学生思维品质。
讲师： 李爱云 价格：
免费
（初二）2020TEENS报刊课第26期（B）
在线课
1、通过英文报刊阅读，了解篮球巨星科比的“曼巴精神”，学习他坚强、勇敢、勤奋、永不言弃的品质，追求卓越。2、借助英文报刊文章介绍新闻结构，帮助学生更好地阅读新闻和尝试新闻写作。3、对标2017课程标准，拓展学习资源，全面帮助学生提升英语核心素养。
讲师： 李爱云 价格：
免费
（初二）2020TEENS报刊课第26期（A）
在线课
1、培养学生英文阅读技巧，提升阅读能力。2、通过多种形式训练学生思维，提升思维品质。3、用英语教内容，培养学生读报兴趣和阅读习惯。
讲师： 李爱云 价格：
免费
（初二）2020TEENS报刊课第27期（下）
在线课
1.通过读报了解英国青少年怎样挣钱和理财。2.通过对文本的阅读，进一步操练和运用前面所学的猜词技能3.通过对文本的阅读、思考和讨论，引导学生树立正确理财的观念;比较中英两国中学生挣钱和理财方式，进一步了解背后的文化差异，培养学生的文化意识。
讲师： 毛菁倩 价格：
免费
（初二）2020TEENS报刊课第28期（上）
在线课
1.通过绘制thinkingmap与提问结合的方式，引导学生自主梳理文本结构，理解文本的内在逻辑并获取信息。2.结合文本特点，通过多种方式引导学生理解核心表达，并在实际语境中使用。3.通过读后思考和演讲稿的写作，拓宽学生的思维广度与深度，以阅读促进思维品质的提升。
讲师： 陈叶叶 价格：
免费
（初二）2020TEENS报刊课第28期（下）
在线课
1.通过绘制thinkingmap与提问结合的方式，引导学生自主梳理文本结构，理解文本的内在逻辑并获取信息。2.设计问题串，激发学生对当下热点的辩证性思考，以阅读促进思维品质的提升。3.以多样的方式解释文本表达，培养学生用英文解释英文的思维习惯。
讲师： 陈叶叶 价格：
免费
（初二）2020TEENS报刊课第29期
在线课
1.通过由浅入深的系列活动梳理文本，使学生深入了解反虐待儿童车友会的成立目的和具体帮助。2.进一步运用前几节课所学的扫读、词义推断、篇章结构理解等阅读策略3.根据阅读需求在真实的语境下给学生提供词汇意义及功能等并挖掘其文化内涵4.通过问题链，深入分析社会热点话题，并思考可行的解决方法。5.通过采访BACA及介绍中国志愿者组织的作业推动学生内化课堂所学并实现迁移运用
讲师： 杜宇 价格：
免费
（初二）2020TEENS报刊课第31期
在线课
1.学会在阅读中通过提问的方式与自己对话，用做标记的方式与作者对话。2.了解如何理解数据，如何拓宽获得相关信息的渠道。
讲师： 董彩萍 价格：
免费
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