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链接新课标主题“做人与做事” 读写结合课例
在线课
该课程围绕新课标主题“做人与做事”，通过读后续写的教学方式，旨在提升学生的阅读理解与写作能力，同时培养其品德与社会责任感。课程结合具体课例，引导学生深入思考，实现知识与实践的有机融合。
高中
讲师： 范娴斐 价格：
免费
“ 英语+ 职业生涯规划 ” 跨学科教学课例
在线课
本课通过阅读《MyYouth,MyCountry》，以跨学科的教学模式结合职业生涯教育，激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生语言表达与批判性思维能力，提升他们的综合能力和职业素养，为未来的职业发展打下基础。
高中
讲师： 王力皓 价格：
免费
TEENS示范课|（高一）TEENS总第821期（20-21学年第27期）
在线课
1、基于人与社会的主题语境，整合教材与报纸上的文章，升华主题意义；2、课堂活动的输入与输出紧密结合，学生运用所学语言创造性地表达个人观点和态度；3、引导学生回答高阶思维问题，培养学生高阶思维能力，提升学生思维品质。
讲师： 周全 价格：
免费
TEENS阅读素养之教学模式分享课（高中教学经验分享）
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1.利用思维导图帮助学生进行语篇解构，表达观点，提升思维品质； 2.利用报刊语篇，引导学生进行语境下的EPS词汇学习模式，通过话题词汇探究主题意义； 3.以报刊语篇为依托，以主题为引领，培养学生说、写、读、看四大语言技能。
讲师： 黄畅 价格：
免费
在AI时代下开展基于阅读圈模式的报刊阅读教学策略初探
在线课
郑老师的讲座分享了在日常教学中开展的基于阅读圈模式的报刊阅读教学的实证研究，聚焦初中英语报刊阅读教学中普遍存在的问题，基于自主学习理论和合作学习理论，探究了如何基于“阅读圈”模式创新开展初中报刊阅读教学。郑老师全面呈现了2017年至今，学校教研组围绕三大策略（即激发兴趣、课前分享、策略指导）持续开展课外报刊阅读教学研究的具体思路与做法，为英语阅读教学开辟了一条创新之路，非常具有借鉴意义。
讲师： 郑丹虹 价格：
免费
“英语+数学”双聚焦跨学科教学课例
在线课
课程选用《二十一世纪英文报》小学版总第777期数学专题版内容，在英语教学中融合数学元素，在英语课堂中植入数学思维，促进学生积极思考、主动学习、获取新知，让学生感受到学习的价值。
讲师： 周屹洵 价格：
免费
新课程下TEENS报刊教学新思路探讨（五）——KIDS阅读进课堂
在线课
分享了主题为“KIDS阅读进课堂”的微讲座。刘老师细致分享了少儿画刊和小学版用报经验，并生动直观地展示了用报教学实践方面的有效成果 。
讲师： 刘溪曼 价格：
免费
报刊教学视频直播课（小学提升篇）
在线课
在教材资源和英语课时都有限的前提下，如何突破小学生英语阅读能力的难点呢？本讲将与您分享以下内容：分享内容：1.提升英语阅读教学效率、发展学生英语阅读素养的理论依据2.制定科学的行动方案3.有效进行阅读指导4.合理进行阅读评价5.指导学生阅读报刊的一些具体建议
讲师： 沈英梅 价格：
免费
TEENS立德树人系列课程(思政课程篇）| 中学生关注“两会”
在线课
1.结合当前两会召开的热点和刚学过的两个教材单元的内容，进行了大教学单元整合的输出性活动设计，使教材单元与时文阅读有机整合，拓宽学生视野，提升真实问题解决能力。学生通过阅读21世纪报Teens中其他学生向两会提案的文本，对教育和环保问题进行深度思考，向政府提出可行性建议。2.本节课初始学生明确要完成的真实且有挑战的任务，全程围绕这个任务，通过个人思考、小组合作等方式，积极投入课堂学习，认真思考关于教育和环保的可行性建议。3.选用Teens关于两会的文章，充分引导学生从国家角度思考中学生可以做些什么，引导学生站在更高的角度看待所学的教材话题与国家发展的关系,使学科德育在课堂教学中得以渗透。
讲师： 丁雪莹 价格：
免费
报刊示范课|（初一）TEENS总第713-715期（2020-21学年第8-10期）
在线课
1、利用学生的小白板和教师的黑板，进行师生互动！2、选取学生及其宠物的照片，激发学生的学习兴趣，让学生在欢声笑语中，表演出自己与宠物的故事！3、选择学生感兴趣的宠物话题，从寻常的宠物,如猫、狗等，到不寻找的宠物，如恐龙、蛇等，升华主题：号召学生关爱动物，保护动物！
讲师： 蒙娜 价格：
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