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: TEENS阅读素养之教学模式分享课——实践篇（初中报刊教学经验分享）在线课

1.结合园丁学堂网站上展示的“深化中俄友谊，助力世界和平”初中英语报刊阅读思政课，清晰说明初中英文报刊阅读课的教学思路以及如何通过泛读教学落实学科育人目标。2.“双减”之下，巧妙调整用报安排，在减负增质的同时确保学生的课内课外阅读量。3.丰富多彩的阅读展示分享活动，有特色有效果。

讲师：王丽价格：免费
: 英语学科思政常态实施路径系列研讨（三）——传统文化和中国故事在线课

本节课素材选自《二十一世纪学生英文报》初三总第703期叶准弟子潜心传承咏春拳这篇文章，中国武术文化在金庸的笔下，武术造诣描绘的精彩绝伦，更是让许多学生着迷。福建福州咏春拳于2014年入选第四批国家级非物质文化遗产名录。教学内容与学生生活的密切联系，激发学生的兴趣和求知欲，也体现了阅读的真实性。课堂教学中开始设计了brainstorm，唤醒学生的旧知，激发他们的学习热情。武术是中华民族优秀传统文化的重要组织部分，承载着厚重的历史文化内涵，它植根于中华大地，是中华民族文明的重要标志和智慧的结晶。在教学中引导学生用英语传承和发扬中国文化，培育中国情怀，坚定文化自信。

讲师：林秋燕价格：免费
: 新课程背景下的英语阅读教学新生态在线课

该课程聚焦新课程背景下的英语阅读教学，探讨了英语跨学科融合阅读教学的理念与实践。课程强调基于主题意义的英语阅读教学，提出通过内容整合、情景化创设、项目式学习等方法，发展学生问题解决能力。同时，注重以学生为中心的教学设计，促进学生学习循环和主动学习。
高中
讲师：李祉缇价格：免费
: 链接新课标主题“做人与做事” 读写结合课例在线课

该课程围绕新课标主题“做人与做事”，通过读后续写的教学方式，旨在提升学生的阅读理解与写作能力，同时培养其品德与社会责任感。课程结合具体课例，引导学生深入思考，实现知识与实践的有机融合。
高中
讲师：范娴斐价格：免费
: “ 英语+ 职业生涯规划 ” 跨学科教学课例在线课

本课通过阅读《MyYouth,MyCountry》，以跨学科的教学模式结合职业生涯教育，激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生语言表达与批判性思维能力，提升他们的综合能力和职业素养，为未来的职业发展打下基础。
高中
讲师：王力皓价格：免费
: TEENS示范课|（高一）TEENS总第821期（20-21学年第27期）在线课

1、基于人与社会的主题语境，整合教材与报纸上的文章，升华主题意义；2、课堂活动的输入与输出紧密结合，学生运用所学语言创造性地表达个人观点和态度；3、引导学生回答高阶思维问题，培养学生高阶思维能力，提升学生思维品质。

讲师：周全价格：免费
: TEENS阅读素养之教学模式分享课（高中教学经验分享）在线课

1.利用思维导图帮助学生进行语篇解构，表达观点，提升思维品质； 2.利用报刊语篇，引导学生进行语境下的EPS词汇学习模式，通过话题词汇探究主题意义； 3.以报刊语篇为依托，以主题为引领，培养学生说、写、读、看四大语言技能。

讲师：黄畅价格：免费
: 在AI时代下开展基于阅读圈模式的报刊阅读教学策略初探在线课

郑老师的讲座分享了在日常教学中开展的基于阅读圈模式的报刊阅读教学的实证研究，聚焦初中英语报刊阅读教学中普遍存在的问题，基于自主学习理论和合作学习理论，探究了如何基于“阅读圈”模式创新开展初中报刊阅读教学。郑老师全面呈现了2017年至今，学校教研组围绕三大策略（即激发兴趣、课前分享、策略指导）持续开展课外报刊阅读教学研究的具体思路与做法，为英语阅读教学开辟了一条创新之路，非常具有借鉴意义。

讲师：郑丹虹价格：免费
: “英语+数学”双聚焦跨学科教学课例在线课

课程选用《二十一世纪英文报》小学版总第777期数学专题版内容，在英语教学中融合数学元素，在英语课堂中植入数学思维，促进学生积极思考、主动学习、获取新知，让学生感受到学习的价值。

讲师：周屹洵价格：免费
: 新课程下TEENS报刊教学新思路探讨（五）——KIDS阅读进课堂在线课

分享了主题为“KIDS阅读进课堂”的微讲座。刘老师细致分享了少儿画刊和小学版用报经验，并生动直观地展示了用报教学实践方面的有效成果。

讲师：刘溪曼价格：免费

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该课程围绕新课标主题“做人与做事”，通过读后续写的教学方式，旨在提升学生的阅读理解与写作能力，同时培养其品德与社会责任感。课程结合具体课例，引导学生深入思考，实现知识与实践的有机融合。

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课程选用《二十一世纪英文报》小学版总第777期数学专题版内容，在英语教学中融合数学元素，在英语课堂中植入数学思维，促进学生积极思考、主动学习、获取新知，让学生感受到学习的价值。

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分享了主题为“KIDS阅读进课堂”的微讲座。刘老师细致分享了少儿画刊和小学版用报经验，并生动直观地展示了用报教学实践方面的有效成果。

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