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TEENS一线教研精品课例展示（一）——链接新课标“环境保护”主题示范课
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围绕“垃圾分类”和“变废为宝”的话题展开，教材内容除了单元阅读语篇“Rethink,Reuse,Recycle”外，还有节选自《二十一世纪学生英文报》第680期、700期的两个相关主题语篇。陈老师巧妙地将语篇内部逻辑联系起来，用生动形象的思维导图带领同学们探索生态保护的重要意义
讲师： 陈思伟 价格：
免费
作业设计大赛-外研版新教材（2019）- 必修三 - Unit 1
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四川省双流棠湖中学谢萍
讲师： 谢萍 价格：
￥20
新课标理念下英语阅读教学的策略与路径途径（六）——链接新课标主题“环境保护”示范课
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1）新课标强调生态道德品格的培养，把学的内容生活化，通过本篇文章的学习后让学生们有保护环境的意识，通过对文章阅读前，中，后的分段式教学，让学生们充分理解文章大意，并通过思维导图让学生们回顾及巩固所学内容，达到真正从阅读中学到知识的效果。2）学生通过老师提出熟悉的生活问题，又通过小组讨论，激发了学习的兴趣，近而进一步的体会到学到的知识与现实生活紧密相连，并在生活中得以应用或实现。3）文章为记叙文，主题重点突出：海底中才不是梦，通过文章可以很好的了解到很多在水下种植的疑问，让学生可以觉得离现实不远，并引发孩子们要环保的思想与行为。
讲师： 严颜 价格：
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新课标理念下英语阅读教学的策略与途径（七）—— 链接新课标主题“社会热点和国际事务”读写结合示范课
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1）本语篇隶属“人与社会”主题范畴，“社会热点与国际事务”主题群。语篇收录了五位青少年针对当下两会热点议题的观点看法，通过呈现当代青少年对社会热点议题的看法，引导学生关注社会热点，思考社会相关议题，培养青少年的社会责任意识，为建设美好社会贡献自己的力量。2）本堂课教学设计遵循英语学习活动观，秉承“在做中学”的原则，为学生创设“人朝学案我来议”的情境，极大激发学生学习兴趣的同时又能将课堂内容贯穿其中；关注核心素养的发展，在关注学生语言能力和学习能力的同时，注重对学生思维能力的培养；积极落实教学评一体化，集中展示评价学生的课堂生成，有助于学生认识自己的优势和不足，更客观地提升自我的写作能力
讲师： 郦楚佩 价格：
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报刊示范课|（初一）TEENS总第717-719期（2020-21学年第12-14期）
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1.“人与社会”主题之“科学与技术”主题的群文阅读2.运用KWL表格梳理科技类题材文本3.基于英语学习活动观，培养学生批判性思维。
讲师： 曹红雨 价格：
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TEENS阅读素养之教学模式分享课（初中教学经验分享）
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1.“双减”之下课报刊阅读推进方式的改变；2.学生自主阅读的方法指导和成果展示；3.如何通过教学评一体化达到“减负增效”。
讲师： 戴玉兰 价格：
免费
（初三）2020TEENS报刊课第26期（C）
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1.深度挖掘文化，了解和积累中国文化背景、社会习俗知识2.帮助学生轻松读报，提高英语阅读水平，激发阅读兴趣3.助力学生通过读报看世界，了解中国，了解世界4.把学习和真实生活进行连接，融学习与实际生活中5.巩固复习学校所学，同时拓展英语学习的广度和深度
讲师： 梁娟 价格：
免费
思政四| Telling Stories via Art
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他运用“TheLessonStudy”的理论模型，即计划、行动、反思的多环节循环和多模态教学法对文章框架进行梳理和解读，在此过程中让学生理解和鉴赏快板的魅力，深入了解优秀的中国文化。同时迁移知识，探索本土文化。从陕西快板到太原莲花落，探索两者的共性，进一步激发学生的学习热情，在此过程中向学生渗透我国的优秀文化精髓。 课堂最主要的一个环节是引导学生分析艺术家杨锦龙的优秀品质，鼓励学生向杨锦龙学习，并能够用批判的眼光比较国内外文化，形成对本民族文化的认同感以及文化传播的使命感。通过小组讨论，升华文章主旨：坚定文化自信，形成正确价值观，树立人类命运共同体意识，成为有文明素养和社会责任感的人。最后，回归文章标题，每个人都能讲好中国故事，呼吁大家学习更多的中国传统艺术形式，弘扬中国传统文化。
讲师： 李军 价格：
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微课|（初三）TEENS总第645期（2020-21学年第15期）
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1.唤醒。教师通过对标题解读，引出与扎染相关的背景知识预测，意在唤醒学生已有的关于扎染的信息，激起学生得好奇心。2.可视。教师通过对文本的解读，建立思维导图，帮助学生梳理文章脉络，了解文本架构。3．主题教学。以英语学科的核心素养之文化意识立意此篇主题教学，从扎染的发展进程、扎染的传统技术到现代的发展、发现中国文化之美，懂得欣赏中国的非遗文化，从而激励学生更深入地了解中国文化、爱上中国文化，好好学习英语，用英语讲中国故事、中国文化。4.通过本节课的学习和课后的巩固作业，学生通过思维可视化的学习方式能用更丰富的形容词描述身边的事物，感知中国的非遗文化之美。通过了解扎染的发展史和扎染技能，了解非遗文化和生活与时尚的息息相关，从而爱上中国文化，用英语解说中国文化，传播中国文化，传承中国非物质文化遗产。
讲师： 陈飞飞 价格：
免费
高考英语冲刺增分双线教学研讨会
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福建教研活动中的两场讲座，聚焦2023年高考英语“读后续写”题型，从“读后续写习作评价与教学要领”和“读后续写教学的常识与常态”展开分享。
讲师： 园丁学堂 价格：
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